Bewegen is de basis voor groei!

motoriek

Psychomotorische begeleiding

Florere Kids biedt psychomotorische begeleiding aan kinderen in de basisschoolleeftijd.

Psychomotoriek heeft te maken met de samenwerking tussen de hersenen (psyche) en het lichaam (motoriek).

Hoe dat er precies uitziet? Kort gezegd: De hersenen sturen het lichaam aan en zorgen ervoor dat het goed kan bewegen. De manier waarop het lichaam beweegt heeft vervolgens weer invloed op het functioneren van de hersenen.

Psychomotoriek is belangrijk voor:

· Leren
· Ontwikkeling
· Grove motoriek
· Fijne motoriek
· Coördinatie
· Evenwicht
· Lichaamsbesef
· Welzijn

Individuele begeleiding

Heeft jouw kind last van:

– leerproblemen
– concentratieproblemen
– onrust
– angsten
– bewegingsmoeilijkheden
– sociaal-emotionele problemen

Zoek dan niet verder! Het klinkt bijna te mooi om waar te zijn, maar psychomotorische begeleiding kan op al deze gebieden helpen.

Hoe dan, zul je misschien denken?

Omdat al deze problemen heel vaak veroorzaakt worden door uitdagingen op het gebied van reflexintegratie, oogmotoriek, oog-handcoördinatie en balans.

reflexintegratie
Florere kids

Over Florere Kids

Mijn naam is Naomi Stam en al 15 jaar ben ik werkzaam in het onderwijs.

Kinderen waarvan ouders of leerkrachten denken ‘er zit meer in dan eruit komt’, daar doe ik graag iets mee!

Mijn missie is om ieder kind een eerlijke kans te geven om goed te kunnen leren. En daarom heb ik FLORERE KIDS opgericht.

Naast het bieden van psychomotorische begeleiding aan kinderen richt ik mij ook op het vergroten van psychomotorische kennis bij leerkrachten en begeleiders in het onderwijs. Want als zij beter weten waar ze op moeten letten, kunnen er nog meer kinderen geholpen worden!

Klaar voor de start!

Dit programma voor scholen is met name bedoeld voor kinderen die ‘nog niet helemaal klaar zijn voor groep 3’ of die een moeizame start ervaren in groep 3.

Denk daarbij aan een kind dat:

  • moeite heeft met evenwicht
  • laat heeft leren fietsen
  • niet netjes tussen de lijntjes kan kleuren of schrijven
  • vaak hoofdpijn heeft na school
  • moeite heeft met leren lezen (woordjes overslaan, op de verkeerde regel beginnen, letters verwisselen)
  • last heeft van wagenziekte of hoogtevrees
  • heel moe is na een schooldag
  • niet graag naar school gaat
  • vaak valt en/of struikelt
  • zich vaak stoot of iets omstoot

‘Klaar voor de start?!’ is een groepsprogramma waarbij 8 keer wordt geoefend met diverse belangrijke psychomotorische vaardigheden. Deze vaardigheden zijn essentieel om te kunnen leren lezen en schrijven en helpen het kind om letterlijk en figuurlijk steviger in zijn/haar schoenen te staan.


psychomotorische begeleiding Huizen